Primo giorno di scuola

Oggi per molti ricomincia la scuola.

Alcune materie sono state abolite, altre modificate, le ore sono effettivamente di 60 minuti (auguri a chi deve prendere i mezzi pubblici i cui orari invece NON sono cambiati…), le classi sono sempre più numerose, gli insegnanti saranno pronti a ricominciare?
Non lo so.
Gli alunni?
Quelli con cui ho parlato avevano la voce triste e rassegnata, stufi ancor prima di riprendere…
Persino quelli che hanno passato i temuti esami di recupero non sanno bene per quale motivo hanno studiato durante tutta l'estate. Tanto le nozioni appiccicate in testa con lo sputo per “quel giorno fatidico ” si sono già perse nel vento…
Una mamma un poco preoccupata mi ha detto del figlio:
“ Caspita, non c'è nulla che lo entusiasmi del nuovo anno scolastico! Pensa: non è nemmeno interessato all'acquisto dello zaino nuovo o del diario… Non gliene può fregare di meno ”.

Volto lo sguardo all'estate che sta per finire e vi racconto un episodio di homeschooling , che forse è più unschooling , che ho vissuto con la mia famiglia al mare durante i primi di agosto.
Si, al mare, perché la cosa bella della scuola familiare è che non si ferma mai.
Imparare è vivere e vivere è imparare. La vita non si ferma per le vacanze: ogni luogo, ogni occasione è fonte di nuove scoperte. L'educazione non deve essere per forza inculcata sui banchi di scuola, l'educazione è vita vissuta in prima persona con domande autentiche e risposte desiderate.

Sul lungomare ligure c'è una grande statua di Cristoforo Colombo . La statua è talmente imponente (sopratutto per un bambino) e bella che non può non essere notata. Il primo ad individuarla è stato Thomas (quasi 6 anni) che ha immediatamente domandato spiegazioni su chi fosse quell'uomo con il dito puntato verso l'orizzonte. Poi è arrivata Olivia che ha chiesto chi fossero tutti gli altri personaggi ai piedi dell'esploratore, persino Nicholas (22 mesi) era fortemente incuriosito dal monumento.
Ogni qualvolta ci siamo trovati nei pressi della statua l'abbiamo ammirata, prima da un lato e poi dall'altra e ad ogni passeggiata abbiamo raccontato la storia del coraggioso esploratore italiano arricchendola di nuovi particolari. I bambini conoscevano già le vicende storiche dell' America del West , della lotta tra nativi americani e colonizzatori e per loro incontrare Cristoforo Colombo è stato come aggiungere un pezzo mancante a quel grande puzzle che è la storia dell'uomo . Le domande dei bambini erano sensate ed interessanti e hanno stimolato molti approfondimenti. Una volta a casa, dato che la loro curiosità per l'argomento era ancora accesa, abbiamo letto alcuni libri su Colombo e tramite internet abbiamo guardato un mini cartone fatto proprio su di lui.

Ieri sera a cena il piccolo di casa parlottava a modo suo e tra le parole incomprensibili Thomas ha capito casualmente “ Niña ”. Ovviamente Nicholas non ha detto quello, ma lui ha insistito: “ Mamma, ti ricordi al mare? La Niña, la Pinta e la Santa Maria, le tre caravelle di Colombo! A Colombo piaceva di più la Niña perché era più piccola e veloce! Leggiamo il suo libro? ”

L'articolo Primo giorno di scuola sembra essere il primo su Controscuola.